Czołowe miejsca w tegorocznym w rankingu STEM (dotyczy przedmiotów ścisłych) to dla nich kolejny powód do dumy, ale też dowód ciężkiej pracy, którą na co dzień wykonują zarówno uczniowie, jak i nauczyciele. Nie jest tajemnicą, że na edukację w nich świadomie decydują się uczniowie zdolni, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności i zgłębiać wiedzę.
PRZECZYTAJ:Sukces bydgoskiego „elektronika” i „szóstki” w krajowym rankingu STEM
PRZECZYTAJ:Uczeń zdolny nigdy się tu nie nudzi [RANKING STEM]
Ale praca z uczniem zdolnym to nie lada wyzwanie dla nauczycieli. Trzeba bowiem wciąż wzbudzać w nim ciekawość odkrywania świata, zaskakiwać, proponować atrakcyjne zajęcia dodatkowe, by się nie nudził. Dlatego potrzeba wokół niego pasjonatów - nauczycieli wymagających, ale zarazem inspirujących, realizujących coś więcej niż zakłada to podstawa programowa. Tak właśnie jest w obu wyróżnionych szkołach. To też drogowskaz dla wszystkich rodziców, którzy mają zdolne dzieci, na razie jeszcze w gimnazjach.
