Egzamin ósmoklasisty - pewniaki. To warto wiedzieć przed egzaminem z języka polskiego

Po maturzystach swój maraton egzaminacyjny rozpoczynają uczniowie ostatnich klas szkół podstawowych. W ciągu trzech dni zdawać będą język polski, matematykę i język obcy nowożytny.

Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać. Jednak jego wynik może mieć znaczenie przy rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej.

• Arkusz egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego stanowi jedną całość. Najpierw uczniowie zapoznają się z tekstem literackim (liryka, epika, dramat) i tekstem nieliterackim (naukowy, popularnonaukowy, publicystyczny). Pojawiają się również teksty ikoniczne (plakaty, grafiki, kadry filmów). Większość zadań odnosi się do przytoczonych tekstów kultury. Część zadań - zarówno zamkniętych, jak i otwartych - dotyczy lektur obowiązkowych.
• W arkuszu egzaminacyjnym należy się spodziewać polecenia zredagowania krótkiej formy wypowiedzi pisemnej (np. zaproszenie czy ogłoszenie). Pojawiają się także zadania związane z przysłowiami, frazeologizmami oraz podstawowym materiałem z nauki o języku (popularnie zwanej gramatyką).
• W dalszej części arkusza egzaminacyjnego uczeń ma do wyboru dwa tematy wypracowań: jedno o charakterze twórczym (np. opowiadanie), a drugie o charakterze argumentacyjnym (np. rozprawka). Tekst powinien zawierać minimum 200 wyrazów.
• W wypracowaniu uczeń najczęściej ma odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej, niekiedy również do utworów niebędących lekturami obowiązkowymi. Należy zwrócić uwagę, że spis lektur obowiązkowych zawsze znajduje się na pierwszych stronach arkusza egzaminacyjnego. Jest to dla uczniów duże ułatwienie przy wyborze utworów literackich, do których chcą się odwołać.
• Lista lektur obowiązkowych do egzaminu ósmoklasisty:

1. Charles Dickens, Opowieść wigilijna
2. Aleksander Fredro, Zemsta
3. Jan Kochanowski, wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII i VIII
4. Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec
5. Ignacy Krasicki, Żona modna
6. Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, Dziady część II, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie, Pan Tadeusz (całość)
7. Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę
8. Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Latarnik
9. Juliusz Słowacki, Balladyna
10. Stefan Żeromski, Syzyfowe prace
11. Sławomir Mrożek, Artysta
12. Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż).
13. Wybrane wiersze poetów wskazanych w klasach IV-VI, a ponadto: Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Stanisława Barańczaka, Cypriana Kamila Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Jarosława Marka Rymkiewicza, Wisławy Szymborskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta oraz fraszki Jana Sztaudyngera i aforyzmy Stanisława Jerzego Leca.

• Zadania w arkuszu można wykonywać w dowolnej kolejności, lecz najkorzystniej jest jednak podchodzić do nich po kolei. Czasami bywa tak, że wcześniejsze zadania lub teksty źródłowe podsuwają uczniowi pomysł na wykonanie kolejnych.
• Za rozwiązanie zadań uczeń może otrzymać maksymalnie 45 punktów (25 pkt. za zadania zamknięte i krótkiej odpowiedzi oraz 20 pkt. za dłuższą formę wypowiedzi pisemnej).
• Uczniowie na rozwiązanie zadań będą mieli 120 minut (lub nie więcej niż 180 minut w przypadku uczniów, dla których czas trwania egzaminu może być przedłużony).