Pierwsze szkoły chrześcijańskie
Funkcje pierwszych nauczycieli chrześcijańskich pełnili biskupi (didaskalosi), którzy powoływali niższych rangą nauczycieli - kapłanów (presbyteroi) i podległych im diakonów, a niekiedy również nauczycieli świeckich. W szkołach chrześcijańskich ważną rolę odgrywała wiara i religia.
Źródło: J. Legowicz, O nauczycielu. Filozofia nauczania i wychowania, Warszawa 1975
Pedeutologia
Istnieje specjalny dział pedagogiki, który obejmuje zagadnienia dotyczące nauczycieli. Jest to pedeutologia (od gr. paideutes - nauczyciel, wychowawca i logos - nauka). Badania pedeutologiczne obejmują takie zagadnienia, jak: osobowość nauczyciela, jego predyspozycje do pracy, zdolności, autorytet, etyka zawodowa, pełnione funkcje społeczne czy kształcenie zawodowe.
Źródło: Piotr Mazur, Zawód nauczyciela – rys historyczny, w Nauczyciel kreatorem zmiany, red. red. Beata Akimjaková, Anita Famuła-Jurczak, Piotr Mazur, Oľga Račková, Ružomberok 2013
![[QUIZ] Czy znasz najdziwniejsze zawody?](https://d-pt.ppstatic.pl/kadry/k/r/1/cf/59/5c7d3bcc7d661_o.jpg?1551711181)
![[QUIZ] Job hopperzy, perennialsi… Czy potrafisz odnaleźć się na rynku pracy?<br>](https://d-pt.ppstatic.pl/kadry/k/r/1/42/e7/5ca75df4c4759_o.jpg?1554472439)
"/>
